“05方案”以来高校思想政治理论课实践教学中存在的问题及对策  

作　　者：王利民[1] 彭斌[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院马克思主义学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第11期176-177,共2页Yangtze River Series

基　　金：“湖南省大学生思想道德素质提升工程资助项目”2017年湖南省高校思想政治教育课题“高校思想政治理论课‘三模块’实践教学体系构建研究”(项目编号:17C36)

摘　　要：自“05方案”实施以来，各高校的思想政治理论课实践教学成效显著，但也还存在着以下问题：学校管理部门重发动轻资助；思想政治理论课教师重评价轻指导；学生重过程轻效果；各门思想政治理论课程之间缺乏系统统筹。为解决这些问题，应建立思想政治理论课实践教学保障机制；加强对思想政治课教师实践教学能力的培训；规范对思想政治理论课实践教学的过程指导与评价；科学设置思想政治理论课实践教学内容。

关 键 词：高校思想政治理论课 实践教学 问题 对策 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]