移动教学模式与效果研究——以蓝墨云班课为例  

作　　者：李加棋 商丽媛[1] 

机构地区：[1]江西制造职业技术学院,江西南昌330000

出　　处：《山西农经》2017年第6期111-112,共2页Shanxi Agricultural Economy

基　　金：2012年江西省教育规划课题<移动学习的互动功能与效果研究--以高职电子商务专业为例>的研究成果

摘　　要：随着移动互联网技术的发展,基于移动设备实施教学、学习已成为高校一种重要的教学模式。本文以蓝墨云班课为例,建设移动学习平台教学资源,开展混合式教学,大大提高了学生学习的积极性,加强师生、生生互动,提高教学效果。

关 键 词：蓝墨云班课 网络营销 教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]