快乐写字——农村低段年级学生写字教学浅谈  

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作  者:卢凤玲 

机构地区:[1]广西田林县者苗乡中心校

出  处:《教育界(综合教育)》2017年第4期103-104,共2页

摘  要:写字教学是农村低段年级语文教学的重要组成部分之一,对学生在接下来的学习过程当中语文综合素质水平及实践能力的培养和提升具有十分积极的促进作用。文章主要从农村低段年级写字教学的重要意义入手,简要阐述了农村低段年级学生写字教学的若干有效策略,以期为相关工作人员的学习和研究提供一定的借鉴作用。

关 键 词:快乐写字 农村低段年级写字教学 有效策略 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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