语音系统对泰国小学生汉语语音学习带来的偏误影响  

作　　者：玉梅[1] 

机构地区：[1]四川大学文学与新闻学院

出　　处：《北方文学（中）》2017年第6期101-101,共1页

摘　　要：近年来中泰的两国在经济、文化等方面的交流不断发展，汉语在泰国各种业中应用也越来越广泛。泰国学汉语的人也越来越多，现在泰国的许多大学、中学、小学、甚至幼儿园也已经开设了汉语课程。本文从语音系统的影响、客观环境的影响、学习者主观因素的主要方面对泰国小学生汉语语音偏误成因进行了分析，并提出关于汉语语音教学的其他建议。

关 键 词：泰国小学生 汉语语音 偏误成因 

分 类 号：G556.1[文化科学—教育学]