从茶画鉴赏看当前美术教学的审美意韵  

作　　者：刘媛媛[1,2] 

机构地区：[1]石河子大学文学艺术学院美术系 [2]新疆非物质文化遗产研究中心,新疆维吾尔自治区832000

出　　处：《福建茶叶》2017年第6期214-215,共2页Tea in Fujian

基　　金：石河子大学一类课程<中国美术史>建设阶段成果;石河子大学"3152"人才培养计划阶段成果

摘　　要：本文以茶画鉴赏为研究框架,主要从美术教学的民族文化、艺术特色和与作品对比等方面来进行分析,以聆听美术教学的审美意韵文化内涵。在更好地理解茶画艺术时,也能从一个全新的角度理解美术教学,拓展美术教学的广度和深度,而且进一步验证了茶文化对我国艺术创作的阐释力。

关 键 词：茶画鉴赏 美术教学 民族文化 审美意韵 

分 类 号：J212-4[艺术—美术]