创造一个幸福的儿童世界——西平小学课程化设计与实施之春季运动会  

作　　者：施超华[1] 

机构地区：[1]江苏溧阳市西平小学

出　　处：《小学教学研究（理论版）》2017年第6期13-14,共2页Primary School Teaching Research

摘　　要：课程即生活，儿童在学校中的一切经历都是课程。西平小学运动会从“创想”出发，多学科、多视角联合进行课程研发，运动会早已不再是单一的运动组成，而是儿童生活、生命的高度融合和表现。

关 键 词：课程化设计 运动会 儿童生命融合 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]