检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:付博文[1]
出 处:《科技资讯》2017年第16期154-155,共2页Science & Technology Information
摘 要:随着时代的发展以及社会的进步,计算机技术逐步发展并在社会发展中发挥出重要的作用。在这样的背景之下,我国的各大高校为了顺应时代发展的需要加强了对于程序设计课程的设置,进而确保计算机专业的学生在实际的学习过程中能够有效地提升自身的编程思想以及能力。目前,在JAVA程序设计教学的过程中为了促进教学效率以及质量的提升,确保学生的积极性以及实践能力的提升,加强了对于仿真教学法的运用。该文基于此,分析探讨JAVA程序设计教学活动在开展过程中所遇到的问题,并仿真教学法的运用进行论述。
分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]
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