生命科学双语教学培养模式研究——以辽宁大学生命科学院为例  

Study on the Training Mode of Bilingual Teaching in Life Science——Taking School of Life Sciences in Liaoning University as an example

作　　者：刘剑利[1] 王帅[1] 魏杰[1] 曹向宇[1] 王秋雨[1] 何剑为[1] 侯潇[1] 殷江霞[1] LIU Jianli;WANG Shuai;WEI Jie;CAO Xiangyu;WANG Qiuyu;HE Jianwei;HOU Xiao;YIN Jiangxia(Liaoning University School of Life Sciences,Shenyang 110036)

机构地区：[1]辽宁大学生命科学院,沈阳110036

出　　处：《吉林农业科技学院学报》2017年第2期83-85,共3页Journal of Jilin Agricultural Science and Technology University

基　　金：辽宁省普通高等学校2016年本科教育教学改革研究项目;辽宁大学本科教学改革研究项目(JG2016YB0021)

摘　　要：生命科学是一门快速发展的学科,为了能够与国际接轨,双语教学模式十分必要。本文对辽宁大学生命科学院实施双语教学模式存在的主要问题、培养模式的建立及展望进行了探讨,为双语教学在生命科学专业的推广提供参考。Life science is a developing branch of science.In order to be in line with international practice.Bilingual teaching mode is necessary.Subject matter of bilingual teaching implement,training modeestablishment and expectation of School of life science,Liaoning University were discussed.It will providereference for bilingual teaching population in life sciences.

关 键 词：生命科学 双语教学 培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] Q-4[文化科学—教育学]