高职留学生电工技术课程双语教学体系的研究与实践  

作　　者：付华良[1] 刘艳云[1] 严美娴[1] 王一凡[1] 

机构地区：[1]常州纺织服装职业技术学院,江苏常州225009

出　　处：《西部素质教育》2017年第12期121-122,共2页Western China Quality Education

基　　金：2015常州纺织服装职业技术学院学术科研基金项目"高职院校留学生‘电工技术’双语课程建设的研究与实践"(编号RJZ201504)

摘　　要：文章以常州纺织服装职业技术学院为例,从电工技术课程双语教学的背景,明确电工技术课程双语教学体系的设计理念和教学目标,设置特色教学内容,完善教学方法,采用公正的考核方法五个方面分析了高职留学生电工技术课程双语教学体系。

关 键 词：高职留学生 电工技术 双语教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]