偏远落后农村地区微型小学撤并问题研究  

作　　者：王丽[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《西部素质教育》2017年第12期277-277,279,共2页Western China Quality Education

摘　　要：文章分析了偏远落后农村地区微型小学撤并的缘由,指出了微型小学撤并引发的问题,提出了解决偏远落后农村地区微型小学撤并问题的对策,即以学生为出发点,遵循教育公平原则,灵活决定学校撤并;政府向贫困家庭补偿转移的教育成本;合理布局撤点并校结构;合理利用闲置资源。

关 键 词：微型小学 撤点并校 规模效益 

分 类 号：G628[文化科学—教育学]