论应用型人才培养要求下外语课堂教学的组织  

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作  者:胡延新[1] 

机构地区:[1]山东交通学院,山东济南250357

出  处:《科教导刊(电子版)》2017年第16期107-108,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:本文为2015年度山东交通学院教学改革项目:应用型人才培养视域下引进国外课堂教学模式的实践与探索(JG201529)的研究成果.

摘  要:课堂教学是外语教学的最主要的环节,近几年随着多媒体教学手段在外语课堂的应用,课堂教学形式在不断多样化,更趋科学合理化。但不可否认,部分教师在课堂教学中经常出现顾此失彼的现象,不能灵活运用课堂教学的基本原则,而达不到课堂教学目标;有的教师则过于注重形式,而忽视了课堂教学基本目标的落实。

关 键 词:外语 课堂教学 教学原则 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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