《园林规划设计》“翻转课堂”教学模式构建研究  

作　　者：杨京燕[1] 潘丽芹[1] 

机构地区：[1]台州科技职业学院,浙江台州318020

出　　处：《现代园艺》2017年第15期161-162,共2页contemporary horticulture

基　　金：浙江省高等教育学会2015年度高等教育研究课题:翻转课堂在高职农科类课堂中的应用实践;全国农业职业教育"十三五"科研课题:基于翻转课堂理念的高职农科类课堂高效教学模式探索

摘　　要：园林设计能力培养是高职园林人才培养中的一个主要方向。在教育信息化的影响下,探究"翻转课堂"教学模式在《园林规划设计》课程中的应用实施方式,尝试用新的教学模式培养园林专业学生的专业设计能力,是完善园林教学的一个重要方向。

关 键 词：园林设计 翻转课堂 教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G712[文化科学—教育技术学]