高职院校专业课教师教学艺术的培养  

作　　者：彭海平[1] 吴文华[1] 雷鸣[1] 

机构地区：[1]廊坊卫生职业学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第17期229-229,共1页Yangtze River Series

摘　　要：高职院校一个专业的教育教学功能,是通过多个教师共同工作实现的，而职业院校的专业课的教师水平的高低直接反映了学院的教学水平。所以，加强高职院校教师队伍建设，建造专业课教师的教学艺术修养，本文从多方面阐述了如何对高职院校专业课教师的教学艺术进行培养。

关 键 词：高职院校 专业课教师 教学艺术培养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]