浅谈新课程标准下的初中音乐教学  

作　　者：王琪 

机构地区：[1]广西百色市乐业县乐业民族中学,广西百色533200

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第42期195-195,共1页

摘　　要：当前，随着知识经济占主流的时代到来，素质教育的全面推进，新课程标准的进一步实施，使得音乐教学必须要适应新形势下音乐教育改革的发展，跟上时代和社会的发展需要。那么，在初中音乐教学中应当采取什么样的有效音乐教学呢？在这样的时代背景下，初中音乐教师应树立科学的教学目标，运用正确的教学策略，充分激发学生的学习兴趣和学习热情，调动学生学习的主动性和积极性，使学生在音乐课上始终保持一种积极、向上的学习状态，从而促进其对音乐知识的掌握以及音乐素养的提高。本文就音乐教师如何能够顺利执行初中音乐新课程，谈了自己的体会。

关 键 词：新课程标准 队伍建设 综合能力 创新能力 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]