大学舞蹈编创教学启发式教学的应用及设计  

作　　者：魏浩宇 

机构地区：[1]潍坊学院

出　　处：《北方音乐》2017年第13期171-171,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：启发式教学对大学舞蹈编创教学具有重要意义和应用价值，要想有效地提高学生的创新能力、想象力、创造力，促进学生的全面发展就要科学地运用启发式教学。本文将对启发式教学在大学舞蹈编创教学中的应用及设计进行研究。

关 键 词：大学舞蹈 编创教学 启发式教学 

分 类 号：J712[艺术—舞蹈]