有效推进校园足球拓展性课程的策略——以浙江省苍南县龙港五小为例  

作　　者：庄庆耐 

机构地区：[1]浙江省苍南县龙港五小,浙江温州325802

出　　处：《运动》2017年第10期109-110,共2页Sport

摘　　要：本文以浙江省苍南县龙港镇第五小学开展校园足球拓展性课程为例,从认清形势分析校情、成立组织课程推进和总结反思完善跟进3个方面阐述了校园足球拓展性课程实施策略。课程实施取得了明显的成效:促进了学生体质健康水平的提高及足球技战术水平的提升,促进了教师专业化及学校足球特色的形成。

关 键 词：校园足球 拓展性课程 策略 

分 类 号：G843[文化科学—体育训练]