高职教师知识结构分析及优化策略  

作　　者：王雍钧[1] 

机构地区：[1]承德石油高等专科学校机械工程系,河北承德067000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2017年第19期31-31,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：为了实现高等职业教育的人才培养目标，适应高职的发展，高职教师必须不断更新知识、优化知识结构。本文对高职教师知识结构进行了分析，并提出了高职教师知识结构的优化对策。

关 键 词：高职教育 知识结构 教师 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]