新托福口语结合任务型方法的教学设计  

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作  者:彭星[1] 

机构地区:[1]天津外国语大学

出  处:《校园英语》2017年第26期18-18,共1页English On Campus

摘  要:依据官方指南,在口语这一分项的要求中,可以明显看出新托福考试对于流利度的检验越来越重视,普通的口语教学模式仍然无法有所突破,因此本文试图依据任务型教学法设计出适合中国考生学习的口语教学模式,以便更好地提高考生托福口语的流利度,在托福口语考试中脱颖而出。

关 键 词:托福口语 任务型教学法 教学设计 

分 类 号:H319.9[语言文字—英语]

 

参考文献:

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