“星光”课程引领学校德育创新  

作　　者：周耀海 

机构地区：[1]广州市番禺区市桥南新小学

出　　处：《中国培训》2017年第12期87-87,92,共2页China Training

摘　　要：“立德树人”是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，是学校教育教学活动的基本依据，直接影响人才培养质量。课程在学校教育中处于核心地位，课程变革是学校最重要的变革。因此，我校依据课程的基本属性，学校的育人目标，并兼顾学生的差异性、家庭背景的多元性、社会对办学需求的高要求性以及学校内涵发展的自我诉求，创造性地将国家课程、地方课程及原有的校本课程有机整合，整体建构学校“星光课程”，引领德育创新，为孩子多彩人生奠基。

关 键 词：星光课程 德育创新 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]