高中信息技术项目式学习的设计与实施——以“家居安全报警系统”为例  被引量:2

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作  者:许波涛[1] 

机构地区:[1]江苏省海安县实验中学

出  处:《中国信息技术教育》2017年第15期47-49,共3页China Information Technology Education

摘  要:项目式学习是通过适合的情境、方法、切入点,指导学生完成模糊定义的任务,包括设计、解决问题或者完成制作。它能激活学生的思维,充分调动学生的好奇心和求知欲,发挥其创新精神和协作精神,并能整合各种数字和现实资源,启发并引导学生从先验世界走向真实世界,积极探索实践,最终达到知行合一的目的。

关 键 词:安全报警系统 技术项目 设计 学习 家居 信息 高中 协作精神 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

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