童谣与幼教的邂逅  

作　　者：姜琴 

机构地区：[1]江苏省海门市中小学教师研修中心

出　　处：《教育》2017年第38期93-93,共1页Education

摘　　要：童谣其实早已悄悄潜入孩子生命的节奏里，更是幼儿园实施各类主题活动的主阵地，幼儿园语言领域的主力军。童谣进校园童谣对于3至6岁的儿童并不陌生，源头可以追溯到襁褓中外婆的哼逗：如沙地人逗婴儿的童谣我们一起来边说边做：鸡鸡斗、袅袅手，啪啪嘭，飞！通东人的是：斗斗虫、蓬蓬飞，飞到外婆家吃菜去。外婆出来赶野鸡，野鸡赶来嘭嘭飞，窝鸡赶来根盘弄勒转，嘭嘭飞！然后小婴儿就咯咯地盈笑，满屋子的人一起欢乐。

关 键 词：校园童谣 幼教 主题活动 幼儿园 野鸡 主阵地 主力军 外婆 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]