基于中职学前教育专业非职业化钢琴教学的思考  

作　　者：冯浩[1,2] 李锋[1] 

机构地区：[1]燕山大学艺术与设计学院,河北秦皇岛066000 [2]河北省秦皇岛市中等专业学校,河北秦皇岛066000

出　　处：《北方音乐》2017年第14期133-133,135,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：中职学前教育专业钢琴教学中，要准确定位钢琴课的非职业化特征，明确钢琴教学的主要特点。以教学目标为根本出发点，适当调整教学内容，改进教学方法及教学评价。促进学前教育专业钢琴教学更好地适应职业需求。

关 键 词：学前教育 非职业化 钢琴教学 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]