翻转课堂教学模式在农村小学中应用的教学策略的研究  

The Study of Teaching Strategies Applied in Rural Primary Schools by Flipped Classroom Teaching Mode

作　　者：伍丽媛[1] Wu Liyuan

机构地区：[1]湖南科技学院电子与信息工程学院,湖南永州425199

出　　处：《科教文汇》2017年第25期116-117,共2页Journal of Science and Education

基　　金：湖南省教育厅2015年普通高校教学改革研究项目<基于同伴辅导的分层教学法在<二维动画制作>实验课程教学中的应用研究>(批准文号:湘教通[2015]291号)

摘　　要：翻转课堂的教学模式越来越受到诸多业界教育者的重视,那么它是否能够在农村小学实施呢,在实施的过程中需要哪些教学策略呢,笔者就这些问题进行了实验研究并提出了两点建议,以期为翻转课堂教学模式在不同地区的实施提供参考。Flipped classroom teaching mode gets more and more attention of the educators.Can it be implemented in rural primary schools?What kind of teaching strategies are needed in the course of implementation?The author has carried on the experimental study on these problems and puts forward two suggestions in order to provide reference for the implementation of flipped classroom teaching mode in different regions.

关 键 词：翻转课堂 农村小学 教学策略 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]