让隐性文化成为校园文化的核心  被引量:1

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作  者:温怀竞 

机构地区:[1]广东省博罗县罗阳第五小学

出  处:《教育》2017年第36期58-58,共1页Education

摘  要:校园文化是学校校园内呈现的一种特定的文化氛围。它是以校园内生活成员为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是一所学校综合实力的反映,也是一所学校的核心竞争力之一。近几年来,广东省博罗县罗阳第五小学围绕建设书香校园、艺术校园、绿色校园的总体目标任务,在校园显性文化和隐性文化建设方面做了一些工作,尤其是在打造校园隐性文化、促进实现校园文化建设的终极目标——“全面提高学生素质”方面,进行了一些实践探索,并取得了一定的成效。

关 键 词:校园文化建设 隐性文化 课外文化活动 核心竞争力 文化氛围 群体文化 校园精神 综合实力 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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