商务英语专业教师顶岗实训的实践与思考——以长江大学文理学院为例  

作　　者：张明[1] 

机构地区：[1]长江大学文理学院

出　　处：《校园英语》2017年第31期25-26,共2页English On Campus

基　　金：2015年度长江大学文理学院教学研究课题“商务英语专业外延式实训项目研究”(项目编号:201505)的阶段性研究成果

摘　　要：顶岗实训是提升高校教师实践教学能力的重要途径。本文以长江大学文理学院为例，对商务英语专业教师顶岗实训模式、意义进行了探讨。通过教师顶岗实训的问题分析，进一步明确了教师顶岗实训的目的和意义，深入分析了教师顶岗实训的重要性和顶岗实训的必要保障，为以后商务英语专业自身建设和专业建设打下良好的基础。

关 键 词：商务英语 顶岗实训 教师 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]