高职英语阅读教学中学生批判性思维能力培养的探究——以抛锚式教学模式为例  

作　　者：郭锋[1] 

机构地区：[1]汉中职业技术学院

出　　处：《校园英语》2017年第33期88-88,共1页English On Campus

摘　　要：批判性思维能力的培养是高职人才培养方案的要求，是人才教育的核心。在高职英语阅读教学中，笔者采用了抛锚式教学模式，并在此教学模式中培养高职学生英语阅读批判性思维能力。这对于高职学生适应社会和适应自己的专业岗位具有很重要的意义。

关 键 词：批判性思维 高职英语阅读 抛锚式教学 

分 类 号：O1-4[理学—数学]