平安校园视阈下高职学生思想动态研判机制研究  

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作  者:蒋旭波[1] 朱勤[1] 

机构地区:[1]嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴314000

出  处:《科教导刊(电子版)》2017年第26期16-17,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:基金项目浙江省教育厅(平安校园视阈下高职学生思 想动态研判机制研究,编号:Y201534888主持人蒋旭波)

摘  要:随着社会经济的飞速发展,使得高校之间的竞争日益激烈。为有效提升政府及高校的管理水平,应针对高职学生动态思想的变化规律,创建正确的研判机制,不仅可以及时分析高职学生动态思想的变化过程,还可以促进政府及高校的长远发展。鉴于此,本文从高职学生思想动态研判机制的研究意义及国内外研究现状、高职学生思想动态研判机制的主要研究内容及加强高职学生思想动态研判机制的措施三个方面进行阐述,希望对以后的高职学生思想政治工作者提供可参考性意见。

关 键 词:平安校园 高职学生 思想动态 研判机制 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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