《界面与交互设计》教学改革思路探析  

作　　者：虞璐 

机构地区：[1]浙江财经大学东方学院,浙江嘉兴314400

出　　处：《科教导刊（电子版）》2017年第27期62-63,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：基金项目:本文为浙江财经大学东方学院教学科研课题《<界面与交互设计>教学改革思路探析》(课题编号:2016JK28)成果.

摘　　要：交互设计在国内经过了十余载的发展，已经成为了推动工业、数码产品、IT、互联网等行业发展的主流力量。交互设计的行业发展瞬息万变，社会对于交互设计人才的需求也是不断变化的。行业本身的特殊属性在客观上要求各高校对于交互设计人才的培养具备开放性、多样性、全面性等特点。因此，《界面与交互设计》课程近几年在高校中已经掀起了一股热潮。作为视觉传达专业的重要课程，如何与时俱进，立足于高校与市场，针对遇到的问题做好课程的改革，培养更具备实践经验的应用型人才。

关 键 词：界面与交互设计 实践教学 校企合作 改革探究 

分 类 号：TP37[自动化与计算机技术—计算机系统结构]