试论高职英语教学中“支架式教学”的应用  

作　　者：刘琼[1] 

机构地区：[1]西安航空职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第26期88-88,共1页Yangtze River Series

摘　　要：高职英语教学中，支架式教学具有较大的意义。该阶段的学生已经有一定英语知识与学习能力的积累，发挥学生主动性学习的教学具有可实施的空间。在具体操作上还需要不断地进化升级，提升学生的配合度与学习感受，从而优化教学效果。

关 键 词：高职英语 “支架式教学” 应用 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]