青年教师流行病学教学思路及方法探讨  

作　　者：芦俊 杨胜辉[1] 赖娟[1] 谢思健 

机构地区：[1]湖南中医药大学医学院,湖南长沙410208

出　　处：《求知导刊》2017年第25期116-117,共2页

基　　金：基金项目:本研究受2017年湖南省教育厅科研项目立项资助(17C1194).

摘　　要：为提高临床医学生综合应用能力，流行病学教师在教学中需不断改革、不断探索。教师在教学中应重视教学引导语的设计，上好"第一堂课";采用案例分析等多样化教学方法;增加平时成绩的比例，侧重对学生综合能力进行评估;加强教师团队建设，注重教师综合能力的提升。

关 键 词：流行病学 教学思路 教学方法 

分 类 号：R18[医药卫生—流行病学]