《儿童歌曲弹唱》——手型指法教学设计讲解稿  

作　　者：陈瑶 

机构地区：[1]辽宁特殊教育师范高等专科学校

出　　处：《北方音乐》2017年第18期63-63,147,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：本课程为了学生更好地掌握知识技能，课程利用多种教学辅助手段。微信公众平台为知识传授、师生交流搭建的网络教学环境，方便教师进行网络指导，使教学更具针对性。采用翻转课堂理念，在课前借助网络环境搭建教学平台，采用微视频讲授法、任务驱动法,以问题为导向引导学生自学。课堂中进行讨论使学生之间面对面交流，教师进行个性化指导，对知识进行内化。

关 键 词：手型指法 信息化手段 教学手段 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]