角色游戏中幼儿生成活动的指导策略  

作　　者：刘艳 

机构地区：[1]常州市三井中心幼儿园

出　　处：《小学科学》2017年第9期175-175,共1页Science

摘　　要：幼儿随时都会在动态的活动中以各种形式自然地表露自己的经验和兴趣爱好，由此引出的活动都是生成的，生成在兴趣中、在热点中、在争议中、在意外中。面对幼儿的游戏现场，我们可以采取多种的科学策略。如“顺”的策略，以等待和观察为主，在必要的时候提供适宜的环境和材料，以满足幼儿的兴趣与活动开展的需要；

关 键 词：角色游戏 幼儿 生成活动 兴趣爱好 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]