基于电子书包环境下小学英语教学模式和行为分析  

作　　者：郑庆玲[1] 

机构地区：[1]南京市扬子第三小学

出　　处：《校园英语》2017年第43期210-210,共1页English On Campus

摘　　要：在人教版教材中，关于《Look at me》的Section A部分，主要讲述Let’s learn和Let’s do两个模块中。Let’s learn模块主要是学习本单元的头部的单词，包括eye、nose、mouth、head；而Let’s do部分则是学习活动和复习整合在一起，可以通过Total Physical Response活动来练习该单元的单词，可以更加深刻的理解和记忆。为了帮助学生深刻理解和记忆，通过介绍一段头部五官知识，来帮助学生掌握五官的单词知识，了解五官的作用。

关 键 词：行为分析 教学模式 电子书包 RESPONSE 英语 小学 环境 学习活动 

分 类 号：TP317[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]