水语对水族学生英语语音习得的迁移研究  

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作  者:王晓[1] 

机构地区:[1]黔南民族医学高等专科学校公教部,贵州黔南558000

出  处:《求知导刊》2017年第27期59-60,共2页

基  金:黔南民族医学高等专科学校基金(QNYZ201521).

摘  要:在外语习得中,母语对学习者的影响是一个普遍存在的现象,已引起了学术界越来越广泛的关注和重视。这种现象在心理学上被称为“母语迁移”(L1Transfer)现象。根据“母语迁移”理论,在第二语言的习得过程中,学习者的第一语言即母语的语音会直接影响第二语言的语音习得,并对其起到积极促进(正迁移)或消极干扰(负迁移)的作用。

关 键 词:水语 英语语音 习得 母语迁移 

分 类 号:H319[语言文字—英语] H269

 

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