日韩中级留学生汉语手部动词习得研究  

作　　者：陈晨 

机构地区：[1]烟台大学国际教育交流学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第8期248-248,190,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：在汉语中动词是句子的核心和重心，能否正确使用动词关乎说话者的思想能否正确传达，听者能否理解说话者。在汉语动词系统中，手部动词占有很大比重，汉语手部动词的学习对留学生来说有着非常重要的作用。本文通过对烟台大学中级汉语水平的日韩留学生手部动词偏误进行分析和探因，对该类动词的对外汉语教学提出相应的建议。

关 键 词：日韩留学生 手部动词 偏误分析 对比分析 

分 类 号：N01[自然科学总论—科学技术哲学]