基于雨课堂的高职混合式教学模式探究  

作　　者：任璐[1] 

机构地区：[1]长沙商贸旅游职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第31期247-247,共1页Yangtze River Series

摘　　要：对于高职院校而言，雨课堂做为一种基于网络技术和大数据的全新的混合式教学模式，其应用和推广相对直接和容易，不仅符合高职教育个性化教学的特点，也顺应了教育信息化改革的需求。

关 键 词：雨课堂 混合式教学 高职教育 个性化学习 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]