中职院校学生挫折感现状及其对策研究  

作　　者：郭琳娜 

机构地区：[1]新疆伊犁州财贸学校

出　　处：《神州》2017年第33期95-95,共1页

摘　　要：本文是对中职院校学生的挫折感进行分析。结果表明，中职院校学生挫折感主要集中在能力、学业、理想实现、个人感情和自身条件等方面，在情感和学业方面年级、性别、专业的挫折感差异比较明显。在解决中职院校学生挫折感的问题上，提出了一些方法和建议.

关 键 词：中职院校学生 挫折感 抗挫折能力 挫折体验 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]