面向工程教育的电工电子国家级实验教学示范中心建设与创新实践  

作　　者：王开宇[1] 金明录[1] 程春雨[1] 高庆华[1] 周晓丹[1] 秦晓梅[1] 姜艳红[1] 王林[1] 赵权科[1] 

机构地区：[1]大连理工大学电工电子国家级实验教学示范中心国家级虚拟仿真实验教学中心,辽宁大连116024

出　　处：《工业和信息化教育》2018年第1期3-9,共7页Industry and Information Technology Education

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"基于环保监控的远程软件无线电动态可重构研究"(项目编号:DUT16QY32);辽宁省自然基金资助项目"基于无线定位环境的基带处理可重构性研究"(项目编号:201602166)

摘　　要：大连理工大学电工电子国家级实验教学示范中心以"虚实结合、能实不虚、以虚助实、虚实互补"为指导思想,构建了以学习者为中心的工程教育生态,建设了分层次的虚拟仿真实验教学体系,开拓了"线上线下、随时随地"的虚实结合新手段,自主开发了移动实验教学平台和多功能模块化实验平台,升级改造了局域网和网络化实验设备,培养了教学融合新型工科人才,建设了科教协同、产学合作实验师资队伍,有效地提升了学生在科研、竞赛、创新、创意、创业等方面的创新实践能力,为面向新工科的建设做出了一定的贡献。

关 键 词：虚实结合 创新实践 虚拟仿真 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G482[文化科学—教育学]