“数字电路实验”课程教学中的虚实结合模式探索  

作　　者：赵权科[1] 王开宇[1] 秦晓梅[1] 吴丹青 

机构地区：[1]大连理工大学电工电子国家级实验教学示范中心国家级虚拟仿真实验教学中心,辽宁大连116024

出　　处：《工业和信息化教育》2018年第1期69-73,共5页Industry and Information Technology Education

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"基于环保监控的远程软件无线电动态可重构研究"(项目编号:DUT16QY32);辽宁省自然基金资助项目"基于无线定位环境的基带处理可重构性研究"(项目编号:201602166)

摘　　要："数字电路实验"是电信类专业学生重要的专业基础课程,针对目前教学中的一些常见问题,总结了课程的教学要求和培养目标,并进行了虚实结合实验的初步探索,总结了相关经验,对下一步工作进行了展望。

关 键 词：数字电路实验 虚实结合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G482[文化科学—教育学]