工程认证相关问题研究与实践  

作　　者：施瑞盟[1] 张朝晖[1] 崔雅茹[1] 李小明[1] 王斌[1] 贾青[1] 邢相栋[1] 

机构地区：[1]西安建筑科技大学冶金工程学院,陕西西安710055

出　　处：《中国冶金教育》2018年第1期121-124,共4页China Metallurgical Education

基　　金：西安建筑科技大学教改项目(JG021629;JG011613;JG011508)

摘　　要：结合西安建筑科技大学冶金工程专业工程教育专业认证工作,分析了在"新工科"背景下冶金专业工程教育存在的问题。冶金工程专业工程教育在课程体系和培养计划、专业选修课有效修读、学生团队意识与团队协作能力培养、复杂工程问题教学实施、课程教学过程质量监控等方面存在不足。分析了产生问题的原因,结合冶金工程专业办学特点,提出了解决问题思路。

关 键 词：工程教育专业认证 培养方案 选修课 能力培养 复杂工程问题 教学质量监控 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TF-4[文化科学—教育学]