项目教学法在高职公共英语教学设计中的作用  

作　　者：罗焕[1] 奚莹[1] 

机构地区：[1]广东创新科技职业学院外语系

出　　处：《文教资料》2017年第30期218-219,共2页

基　　金：广东创新科技职业学院2016年重点教学改革项目课题“项目教学法在高职公共英语教学中的应用研究”(编号:CXJG20160109)

摘　　要：高职公共英语教学要求实际工作项目和英语课堂教学很好地结合在一起,应该在高职公共英语课堂中采用项目教学法。项目教学法的职业性和情景性容易激发高职学生学习英语的热情。本文把项目教学法运用到高职公共英语的教学设计中,以一个单元为例,通过确定项目、拟定计划、开展活动、成果汇报、活动评估五个步骤培养学生的职业能力。

关 键 词：高职公共英语 项目教学法 教学设计 

分 类 号：H319[语言文字—英语]