基于学科网站的信息技术课堂教学模式  

作　　者：郑兆勇 

机构地区：[1]五莲中学

出　　处：《读天下（综合）》2017年第11期16-17,共2页

摘　　要：信息技术学科的教学模式我们一般采用“任务驱动教学法”,很难实现分层教学和锻炼学生自主、合作、探究学习的能力。通过高效课堂教学改革,我校针对信息技术学科提出了基于中学信息技术学科网站的网络课堂教学模式。优点:能顺利完成必学内容,有余力的同学可以完成选学内容,能较好地实现分层教学,同时更好地锻炼了学生自主、合作、探究学习的能力。

关 键 词：信息技术 网络课堂 教学模式 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]