阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养  

作　　者：王红 

机构地区：[1]重庆市南川区隆化第一小学

出　　处：《读天下（综合）》2017年第11期181-181,共1页

摘　　要：阅读是小学语文中很重要的一部分,在考试中也占有很大的比重,学生语文自主性能力的培养,对于当前小学生的知识学习、情感学习的提高都有着巨大的意义。在小学语文教学中,教师应该巧妙的将阅读和悦读有机地结合在一起,不断提高学生的自主性阅读能力,使学生在阅读的过程中陶冶情操,增强阅读能力的同时也得到了感情的升华,同时,也提高小学生的自主学习能力,实现教学质量的综合提升,全面提高学生学习语文的学习素养和语言思维能力。

关 键 词：悦读与阅读 小学语文 培养 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]