微课在初中英语阅读课中的应用——以《A Place You Will Never Forget!》一课为例  

作　　者：赵英 

机构地区：[1]柯桥区华舍中学

出　　处：《读天下（综合）》2017年第11期247-247,共1页

摘　　要：网络通讯的发展和微机的普及使学生的“微”情结和“微”需求高涨,利用微课自主学习成为可能。初中英语阅读课因阅读篇幅长、信息量大、课时紧而导致教学任务不能完全或很好完成。如果教师把初中英语阅读课中的重难点或不能在课堂内完成部分制作成微课,上传到网上或手机终端,学生便可以随时点播学习。本文重点阐述了如何利用微课进行阅读课前预习和阅读课后拓展及写作三方面内容。微课在初中英语阅读课教学中具有现实意义和积极意义。

关 键 词：微课 初中英语阅读课 阅读课前预习 阅读课后拓展 阅读课后写作 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]