课堂小组合作学习模式探讨  

作　　者：石顺海 

机构地区：[1]郧西县店子镇初级中学

出　　处：《读天下（综合）》2017年第16期121-121,共1页

摘　　要：新课标要求课堂更加注重学生的自主学习和合作交流,注重培养学生自主学习、独立思考的能力,而小组合作学习被认为是最有效的课堂教学模式之一。本文就通过对小组合作学习的理论优势地阐述,课堂小组合作学习模式探讨,寻求更科学的小组合作学习策略,创设真正自主性学习的高效课堂。

关 键 词：小组合作 策略 高效课堂 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]