基于在线课程的高职学生心理健康教育翻转教学模式研究  被引量:3

Study on the Flipped Teaching Mode of Psychological Health Education in Vocational College Based on Online Course

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作  者:赵生玉[1] ZHAO Sheng-yu(Department of Common Education, Wenzhou Vocational and Technical College, Wenzhou325035, China)

机构地区:[1]温州职业技术学院公共教学部,浙江温州325035

出  处:《武汉职业技术学院学报》2018年第1期42-45,共4页Journal of Wuhan Polytechnic

基  金:2017年度温州职业技术学院级重点教学建设与研究项目"基于在线课程的高职心理健康教育翻转教学研究"(项目编号:WZYzd201727)

摘  要:基于在线课程开展高职学生心理健康教育翻转教学模式改革,有助于丰富和发展高职教育教学的理论,可服务于高素质职业技术人才的培养,提升心理健康课程教学效能。打造高职学生心理健康教育翻转教学的"教学生态链",基于MOOC平台构建高职学生心理健康教育翻转教学模式,设计与制作优质的心理健康教育在线视频教学资源,开展线上线下混合教学,以提高高职院校心理健康课程的教学质量。Study on the flipped teaching mode of mental health education in vocational college based on online courses can enrich and develop higher vocational education teaching theory,and can serve the cultivation of highquality professional and technical personnel,and also can improve the mental health course teaching effectiveness.This study concentrate on creating an"ecological-teaching-chain"of flipped teaching and construct the flipped teaching mode in mental health education courses based on MOOC platform,and aimed to design and make excellent online teaching resources so as to improve the teaching quality of mental health education in vocational colleges.

关 键 词:在线课程 心理健康教育 翻转教学 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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