浅析运用团体箱庭疗法提高寄宿制中学生的心理健康水平  

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作  者:张可[1] 杨萌[2] 

机构地区:[1]河北大学工商学院,河北保定071000 [2]华北电力大学科技学院,河北保定071000

出  处:《时代教育》2018年第6期14-15,共2页Time Education

摘  要:团体箱庭疗法可以达到宣泄情绪,分享观点,改善人际互动,促进个体成长和团体发展的多样化目的。面对寄宿制中学生普遍存在的心理发展问题,学校心理健康教育工作可以充分利用团体箱庭疗法来改善学生在自我意识、人际关系、情绪等方面的困扰,从而提高寄宿制中学生的心理健康水平。

关 键 词:团体箱庭 寄宿制 中学生 心理健康 

分 类 号:G635.5[文化科学—教育学]

 

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