钢琴弹唱能力的直观化呈现与难度详解  

作　　者：程起[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《戏剧之家》2018年第4期137-137,共1页Home Drama

摘　　要：作为教育理念的革新,钢琴弹唱课标教材在钢琴弹唱知识设计上,力求以学生钢琴弹唱心理发展和能力水平为依据,有序地编排钢琴弹唱知识、钢琴弹唱概念,并使这些概念相互交织,从而形成一个知识体系。

关 键 词：钢琴弹唱 呈现 难度 解析 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]