湘教版“常见的天气系统(锋面系统)”教学中的学科思维训练  

作　　者：朱金峰 曹振华 李新 

机构地区：[1]六盘水市外国语实验学校,贵州六盘水550001 [2]六盘水市第一实验中学,贵州六盘水553000

出　　处：《学周刊》2018年第12期96-98,共3页Learning Weekly

基　　金：贵州省教育厅(基于新课改的地理科学专业学生"u-s"合作培养与实践)(GZSJG10977201509)

摘　　要：教学不是简单的传授知识,更应注重学科思维能力的培养,学科思维训练在素质教育中居于核心位置,是创新教育的中心环节。在地理教学中,教师应让学生学会用地理思维去解释地理现象,能够更深层次地把握地理这一学科的内容。我们以湘教版"常见的天气系统(锋面系统)"为例,展示在实际教学中学生地理形象思维、空间思维、逻辑思维、比较思维的训练。

关 键 词：锋面系统 地理教学 思维训练 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]