高师地理专业课程体系与教学内容的优化研究与实践  

作　　者：杨铭[1] 韩淑丽 郝冰冰 

机构地区：[1]安阳师范学院资源环境与旅游学院,河南安阳455000

出　　处：《安阳师范学院学报》2018年第1期133-136,共4页Journal of Anyang Normal University

基　　金：2017年河南省教师教育研究项目(2017-JSJYLX-008)

摘　　要：新时期需要高等师范教育与基础教育相接轨,才能实现自身很好的发展。但是师范院校地理专业课程体系与教学内容的弊端已很难适应时代的发展,在对安阳师范学院地理专业学员的实际状况进行调查的基础上,本文提出了高师地理专业的教学内容和课程体系改革的途径。

关 键 词：高师地理专业 教学内容 课程体系 整体优化 途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]